戶外主題拓展訓(xùn)練-重歷西游
戶外主題拓展訓(xùn)練重歷西游通過模擬西天取經(jīng)的重重困難，讓參訓(xùn)者隨著故事情節(jié)的展開，去克服種種的磨難來完成一個個的項目，最后通過一個室內(nèi)課來對整體活動做一個總結(jié)和分析，讓參訓(xùn)者基本理解自己在團隊中的角色，在輕松、自然的環(huán)境中快樂體驗、促進合作、激揚士氣。
課程類型：戶外拓展
適合人群： 全員
日程安排：
【培訓(xùn)目標】
1、增進新經(jīng)理和員工間的熟悉和相互了解，建立團隊間的信任感并加深彼此的感情，體會團隊的溫暖和關(guān)注，并加速新管理層和團隊的磨合,迅速打造全新的團隊；
2、創(chuàng)建團隊成員之間溝通的平臺和機會，理解良好溝通對于完成個人和團隊任務(wù)的促進作用，培養(yǎng)主動溝通意識；
3、增強員工應(yīng)對變化的快速適應(yīng)能力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，在新環(huán)境中發(fā)揮主觀能動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新力，同時培養(yǎng)主人翁意識和協(xié)作精神；
4、提高部門內(nèi)部跨職能小組的合作，培養(yǎng)大局觀的意識及對部門整體目標的認同感，認識并合理利用資源（人力、信息、經(jīng)驗等）以提高整體績效；
5、在輕松、自然的環(huán)境中快樂體驗、促進合作、激揚士氣
【設(shè)計思路】
1、根據(jù)本次培訓(xùn)學員的組成結(jié)構(gòu)、團隊現(xiàn)狀和培訓(xùn)目標，本次活動可以以西游記的故事為背景串聯(lián)起整個活動，一方面讓我們這些現(xiàn)實中的工作伙伴們在一起感受唐僧師徒取經(jīng)時別樣的艱難與困難，更重要的是從中學習到團隊合作的知識與技巧，當我們真正的得到我們所需要的“真經(jīng)”時，卻發(fā)現(xiàn)真經(jīng)就在我們每一個可愛的卡夫人心里；
2、個人項目和團隊項目相結(jié)合，使參訓(xùn)學員既能挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘潛能并形成對自我和他人的正確認知，又通過安排小組內(nèi)合作、小組間合作的團隊項目讓學員認識到個人與集體、局部利益與團隊利益的關(guān)系，理解團隊內(nèi)部的沖突和協(xié)作，團隊工作方法和流程
3、結(jié)合團隊的熔煉和對組織變革的適應(yīng)與推進為活動主線進行，讓學員親身體驗不同發(fā)展階段的團隊、個體和管理方面的特點和面臨問題，了解自己團隊的狀況和發(fā)展方向，同時發(fā)展員工的彈性性格，培養(yǎng)員工適應(yīng)能力；
4、幫助中層和團隊理解協(xié)調(diào)型管理的理念，以適應(yīng)組織架構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，認同公司的發(fā)展策略，影響并帶動其他員工隨公司的發(fā)展成長；
5、精心選擇體現(xiàn)不同訴求點的培訓(xùn)項目，著力提高應(yīng)對變化時的心理承受能力和積極的心態(tài)，體會信任、激勵、溝通、大局觀等打造高效團隊必備的要素，通過培訓(xùn)師的行為記錄和針對性引導(dǎo)，使抽象理論具體化和可視化；
【實施形式】
形式一：
配合西游記的故事背景，為了既增加培訓(xùn)的趣味性，又保證培訓(xùn)的效果，本次培訓(xùn)可以選擇外訓(xùn)結(jié)合場地項目和室內(nèi)課的活動形式，提高參訓(xùn)者的參與度，調(diào)動參與積極性；
形式二：
為充分保證培訓(xùn)效果，達成培訓(xùn)目標，本次培訓(xùn)亦可選擇全部運用場地項目和室內(nèi)課程相結(jié)合的方式實施；
【故事梗概】
要知道，當年的唐僧師徒可是吃了九九共八十一難才取得最后的真經(jīng)，而我們今天也同樣要跨過一重重的障礙才能有機會修成正果。這次的取經(jīng)團隊不再是四人組合，吸取前人的經(jīng)驗，為了克服取經(jīng)路途上重重險阻，我們邀請了各路神仙。 團隊成員分別要從隊中挑選隊長“唐僧”，技術(shù)骨干“孫悟空”，工會主席“豬八戒，后勤部長”沙和尚“，其余的成員將作為各路神仙，在即將遇到的重重磨難中發(fā)揮重要的角色……
師徒一行人攜手踏上了坎坷崎嶇的取經(jīng)之路，應(yīng)對如來佛祖提出的團隊智力挑戰(zhàn)后，得到了通往女兒國的線索，師徒們依靠點滴線索費盡周折來到女兒國，憑借集體的智慧巧妙的取出了禁封千年的解藥解救國民；繼續(xù)前行，一行人翻越了烈火燃燒的火焰山，渡過了水流湍急的流沙河，登上了通往如來大殿的仙梯，在大殿之上，如來佛祖要見到一個完整和諧的整體，于是大家同心協(xié)力用一個步調(diào)走到了佛祖的面前，顯示了取得真經(jīng)的真心誠意，于是得以接受佛祖的傳經(jīng)頌書。
北京眾智眾德企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)，專注于企業(yè)管理培訓(xùn)www.www.movieovermind.com
1、增進新經(jīng)理和員工間的熟悉和相互了解，建立團隊間的信任感并加深彼此的感情，體會團隊的溫暖和關(guān)注，并加速新管理層和團隊的磨合,迅速打造全新的團隊；
2、創(chuàng)建團隊成員之間溝通的平臺和機會，理解良好溝通對于完成個人和團隊任務(wù)的促進作用，培養(yǎng)主動溝通意識；
3、增強員工應(yīng)對變化的快速適應(yīng)能力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，在新環(huán)境中發(fā)揮主觀能動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新力，同時培養(yǎng)主人翁意識和協(xié)作精神；
4、提高部門內(nèi)部跨職能小組的合作，培養(yǎng)大局觀的意識及對部門整體目標的認同感，認識并合理利用資源（人力、信息、經(jīng)驗等）以提高整體績效；
5、在輕松、自然的環(huán)境中快樂體驗、促進合作、激揚士氣
【設(shè)計思路】
1、根據(jù)本次培訓(xùn)學員的組成結(jié)構(gòu)、團隊現(xiàn)狀和培訓(xùn)目標，本次活動可以以西游記的故事為背景串聯(lián)起整個活動，一方面讓我們這些現(xiàn)實中的工作伙伴們在一起感受唐僧師徒取經(jīng)時別樣的艱難與困難，更重要的是從中學習到團隊合作的知識與技巧，當我們真正的得到我們所需要的“真經(jīng)”時，卻發(fā)現(xiàn)真經(jīng)就在我們每一個可愛的卡夫人心里；
2、個人項目和團隊項目相結(jié)合，使參訓(xùn)學員既能挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘潛能并形成對自我和他人的正確認知，又通過安排小組內(nèi)合作、小組間合作的團隊項目讓學員認識到個人與集體、局部利益與團隊利益的關(guān)系，理解團隊內(nèi)部的沖突和協(xié)作，團隊工作方法和流程
3、結(jié)合團隊的熔煉和對組織變革的適應(yīng)與推進為活動主線進行，讓學員親身體驗不同發(fā)展階段的團隊、個體和管理方面的特點和面臨問題，了解自己團隊的狀況和發(fā)展方向，同時發(fā)展員工的彈性性格，培養(yǎng)員工適應(yīng)能力；
4、幫助中層和團隊理解協(xié)調(diào)型管理的理念，以適應(yīng)組織架構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，認同公司的發(fā)展策略，影響并帶動其他員工隨公司的發(fā)展成長；
5、精心選擇體現(xiàn)不同訴求點的培訓(xùn)項目，著力提高應(yīng)對變化時的心理承受能力和積極的心態(tài)，體會信任、激勵、溝通、大局觀等打造高效團隊必備的要素，通過培訓(xùn)師的行為記錄和針對性引導(dǎo)，使抽象理論具體化和可視化；
【實施形式】
形式一：
配合西游記的故事背景，為了既增加培訓(xùn)的趣味性，又保證培訓(xùn)的效果，本次培訓(xùn)可以選擇外訓(xùn)結(jié)合場地項目和室內(nèi)課的活動形式，提高參訓(xùn)者的參與度，調(diào)動參與積極性；
形式二：
為充分保證培訓(xùn)效果，達成培訓(xùn)目標，本次培訓(xùn)亦可選擇全部運用場地項目和室內(nèi)課程相結(jié)合的方式實施；
【故事梗概】
要知道，當年的唐僧師徒可是吃了九九共八十一難才取得最后的真經(jīng)，而我們今天也同樣要跨過一重重的障礙才能有機會修成正果。這次的取經(jīng)團隊不再是四人組合，吸取前人的經(jīng)驗，為了克服取經(jīng)路途上重重險阻，我們邀請了各路神仙。 團隊成員分別要從隊中挑選隊長“唐僧”，技術(shù)骨干“孫悟空”，工會主席“豬八戒，后勤部長”沙和尚“，其余的成員將作為各路神仙，在即將遇到的重重磨難中發(fā)揮重要的角色……
師徒一行人攜手踏上了坎坷崎嶇的取經(jīng)之路，應(yīng)對如來佛祖提出的團隊智力挑戰(zhàn)后，得到了通往女兒國的線索，師徒們依靠點滴線索費盡周折來到女兒國，憑借集體的智慧巧妙的取出了禁封千年的解藥解救國民；繼續(xù)前行，一行人翻越了烈火燃燒的火焰山，渡過了水流湍急的流沙河，登上了通往如來大殿的仙梯，在大殿之上，如來佛祖要見到一個完整和諧的整體，于是大家同心協(xié)力用一個步調(diào)走到了佛祖的面前，顯示了取得真經(jīng)的真心誠意，于是得以接受佛祖的傳經(jīng)頌書。
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