解讀拓展訓(xùn)練對于團(tuán)隊建設(shè)助推點(diǎn)
“無規(guī)矩不成方圓，無培訓(xùn)不得提升”，企業(yè)培訓(xùn)在自身茁壯成長和可持續(xù)發(fā)展中的重要作用日益顯著。然而，至今對培訓(xùn)核心概念的理解卻不盡相同，認(rèn)識不同，反映出的理念不同；理念不同，培訓(xùn)的做法和收效自然就不同。在競爭日趨激烈、社會飛速發(fā)展的時代背景下，適時地更新和提升培訓(xùn)理念，無疑會使人受益無窮。
業(yè)界內(nèi)運(yùn)用“巔峰體驗”的達(dá)師團(tuán)建，培訓(xùn)理論進(jìn)一步變革，倡導(dǎo)“格物致知？知行合一”的理念，打破傳統(tǒng)體驗式培訓(xùn)只停留在感知層面局限，為培訓(xùn)注入新理念，成就獨(dú)特培訓(xùn)體系。
培訓(xùn)業(yè)機(jī)會在左，改變在右
培訓(xùn)行業(yè)成長關(guān)鍵的在于中國企業(yè)的發(fā)展帶來大量的顯性需求。企業(yè)競爭愈演愈烈，而市場競爭已經(jīng)開始向人力資源競爭轉(zhuǎn)換，這使得培訓(xùn)市場以每年30%的速度快速增長，需求快速增長的同時，企業(yè)對培訓(xùn)能帶來的效能要求越來越高。
中國企業(yè)培訓(xùn)需求不斷增長，但中國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展卻沒有與市場同步，現(xiàn)在全國大約有7萬家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，力量分散，市場混亂，培訓(xùn)形式單一。發(fā)展的瓶頸在于缺乏創(chuàng)新意識，多是“重術(shù)輕道”，本末倒置。為適應(yīng)市場需求，培訓(xùn)業(yè)整體亟待改變、提升。體驗空間總裁王國輝表示：“培訓(xùn)行業(yè)的競爭也和其他產(chǎn)品一樣，需要品牌需要創(chuàng)新。十幾年還用同樣的理念，同樣的項目，沒有創(chuàng)新，是我們本土培訓(xùn)企業(yè)的弊端；以拓展訓(xùn)練為最。”
培訓(xùn)是博弈共贏結(jié)果。一般認(rèn)為，培訓(xùn)主要是企業(yè)行為，企業(yè)是培訓(xùn)的最大受益者，自然最重視培訓(xùn)的應(yīng)該是企業(yè)。這種想法就是存在培訓(xùn)業(yè)發(fā)展中的詬病，要想與企業(yè)形成共贏，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就必須為企業(yè)提供根本解決方案，注入思想、理念，這才是生存之本。
業(yè)界內(nèi)運(yùn)用“巔峰體驗”的達(dá)師團(tuán)建，培訓(xùn)理論進(jìn)一步變革，倡導(dǎo)“格物致知？知行合一”的理念，打破傳統(tǒng)體驗式培訓(xùn)只停留在感知層面局限，為培訓(xùn)注入新理念，成就獨(dú)特培訓(xùn)體系。
培訓(xùn)業(yè)機(jī)會在左，改變在右
培訓(xùn)行業(yè)成長關(guān)鍵的在于中國企業(yè)的發(fā)展帶來大量的顯性需求。企業(yè)競爭愈演愈烈，而市場競爭已經(jīng)開始向人力資源競爭轉(zhuǎn)換，這使得培訓(xùn)市場以每年30%的速度快速增長，需求快速增長的同時，企業(yè)對培訓(xùn)能帶來的效能要求越來越高。
中國企業(yè)培訓(xùn)需求不斷增長，但中國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展卻沒有與市場同步，現(xiàn)在全國大約有7萬家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，力量分散，市場混亂，培訓(xùn)形式單一。發(fā)展的瓶頸在于缺乏創(chuàng)新意識，多是“重術(shù)輕道”，本末倒置。為適應(yīng)市場需求，培訓(xùn)業(yè)整體亟待改變、提升。體驗空間總裁王國輝表示：“培訓(xùn)行業(yè)的競爭也和其他產(chǎn)品一樣，需要品牌需要創(chuàng)新。十幾年還用同樣的理念，同樣的項目，沒有創(chuàng)新，是我們本土培訓(xùn)企業(yè)的弊端；以拓展訓(xùn)練為最。”
培訓(xùn)是博弈共贏結(jié)果。一般認(rèn)為，培訓(xùn)主要是企業(yè)行為，企業(yè)是培訓(xùn)的最大受益者，自然最重視培訓(xùn)的應(yīng)該是企業(yè)。這種想法就是存在培訓(xùn)業(yè)發(fā)展中的詬病，要想與企業(yè)形成共贏，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就必須為企業(yè)提供根本解決方案，注入思想、理念，這才是生存之本。
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